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网上游28 2018-08-08 来源:网上游28 【字体:

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2007年起,凡是四川省“三支一扶”计划招募的志愿者,每月生活补助将在原来基础上增加,每年考核合格者还将增发一次性补助1000元。(记者刘大江)

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到2009年11月底,全国下岗失业人员再就业人数已经完成了478万人,完成全年目标的96%。146万就业困难人员实现了就业,完成全年目标的146%。如今回头再看,2009年城镇月新增就业数已画出了一条稳步向上的曲线。

自本报开展学生评教讨论以来,这一话题受到了读者的广泛关注。学生评教作为一种教育管理民主化的评价方式,如果被科学运用,会成为促进教师发展、维护学生权益、提高教学质量的有效手段。但是,在对这一评价方式的具体运用过程中,也出现了一些偏差,产生了一些负面影响。如何将这种评价方式运用得更加合理,使其发挥更加积极有效的作用,一些读者纷纷发表了自己的观点。本期集纳部分读者对学生评教提出的建议,作为本次讨论的结束语。

所以,为学生减负不力,追究学校的责任是一种治标不治本的做法。作为学校的教育主管部门要好好反思一下,改革当前的教师考核评价机制才是为学生“减负”的根本之策。

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在这一轮高教管理体制改革之前,行业性院校反映出一些带有普遍性的问题:学科设置比较单一,办学视野相对狭窄,在教学、科研等方面一般只针对本行业的需求,而很少考虑这样的大学同样应当在社会上发挥应有的作用;办学管理中的行政色彩较重,通常“管得过死”。从宏观上看,由于管理上的条块分割,引起学科的大量重复设置以及科技平台的重复建设,资源利用率相对低下,等等。与此同时,以下一些问题也应当引起我们的注意:

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责任编辑:左汶骏

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